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剧情简介
放学后的(🌠)新华小学，校园里一片寂aaa。新来的校长林征正从校园里走过，突然听到争吵(chǎo )声。寻声望(wàng )去，他发现(👋)五年级的学(🌗)生华小川和方明(míng )珠正在争吵。原(🗄)来，方明珠接受班主任江老(lǎo )师的任务，监督迟到的华小川受罚做值日，华(huá )小川的哥们儿(ér )张晨要来帮忙，方明珠坚决不允许，双方争吵起来。林(lín )(㊗)校(🥎)长(zhǎng )感到(dào )把劳动当作(🐑)惩罚是错误的，无法让学生认识自己的错误，更无(🔔)法让他(🕙)们了解教育与劳动相结合的重要性。在党(dǎng )的会议上，林校长传达了市委(🛎)的指示，学校要搞勤工俭(⛏)学(xué )，新华小学是全市试点学校之(zhī )一，并决定让少先队辅导员(yuán )洪大为具体负(fù )责。但江老师强调儿童的心理特征和教学经验，坚持认为学校必须加强课堂教(👛)育(yù )，不能搞勤(🚻)工俭学。不久，学(🧘)生们参加了运轮胎的劳动，劳动锻炼了老师、家长和同学们。第二天，有三个同学请病假，这下江老师更有了借口。林校长和教导主任(🐣)到学生家(⛎)进行家访，才知道是因为有些家(🏁)长溺爱(ài )孩子，不愿意让孩子参加劳动。市委刘书记肯(kěn )定了他们的成绩，指导他们(men )继续开(👎)展勤(qín )工俭学。在劳动中，华小川(chuān )从哥哥那里学会了(le )制造钉子，他和另外几个孩子悄悄动手造了一批钉子。江老师发现(xiàn )孩子们身上带有钉子，但谁也不肯说出来是怎么(me )(🐊)回事(shì )(🏈)，江(jiāng )老师伤心得病倒了。在学校党支部和家(jiā )长们的帮(📦)助下，孩子们办起了(🀄)钉子厂、半导体厂和(🎦)玩具(🐞)厂，勤工(gōng )俭学活动轰轰烈烈地在学校里开展起来了。孩子们在(🌵)劳动中受到了教育，江老(➗)师也认识到了勤工俭学的重大意义。溺爱孩子(✝)的家长——金大宝的父亲要为建筑水电站采购钉子，学校的钉(⏭)子厂如数供应，使他也(👕)深深地受(shòu )到了(le )教育。
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