历史悠久的传统节日承载着中华民族厚重的(🕟)文化,是中华民族智慧的结晶。然而“春节迎新、(🥩)清明(míng )踏青、端午备夏、中秋赏月”,这些(xiē )传统习俗正在逐渐消失。当代青少年已(yǐ )经(jīng )被商业(🚥)化推动的西方“洋节(😚)日”所渗透,圣(shèng )诞节、情人节、复活节充(chōng )(🚢)斥着我们的生活。传统文化的(🖲)式弱,不仅仅是民族危机,同时也影响着孩子人格素养的建立,导致一系列的社会问(wèn )题。为(wéi )什(🤲)么要学习传统节日(🤳)?中华优秀(🧟)传统文化具有培养理想人格和审美能力的价值。传统国学文化多(🐛)种(🌹)多(duō )样,而传统节日(rì )是一个不可或缺的组成部分,它承(chéng )载着丰富的人文教育资源。了解(♌)自己的民族文(wén )化,是孩子们(🔙)开眼看世界的根本。 eee