某中学(🍅)初三班的李小惠,是(shì )个热爱植物(wù )科学、功课优良的女(nǚ )学eee。她在(zài )家里种植了许多植物秧苗,还做(🎾)了番茄和茄(qié )子的嫁接试验,同学们(men )都称她为初三班的“米丘林”。初三班的同学都快毕业了,功课忙起来了。李小惠干脆不参加班级的课外活动,她除了上课(kè )以外,就独(dú )(⏯)自埋头做她的植物实验工作。初三班的班主席陈银弟和中队长杜丽华,在计划着一件大事。他(tā )们要(🤲)把校园里一亩多(duō )荒地开辟出来,作为毕(⚾)业班献给学(xué )校(🈁)的礼物。在班会上,大多数同(🦇)学支持他们的建议,但是爱踢足球的赵大威却主张把荒(huāng )地开辟成球场;李小惠认为毕业班功课紧张,应该由(🍽)学校雇人去开荒地;爱看小说的(de )方兴华(huá )对修校园或是修球场都不感兴趣。最后表决的时候,这(zhè )个建议还是勉强通过了。校长(zhǎng )同意了初三班的建(🈳)议,班主(zhǔ )任石(shí )老师也积极支持。同学们十分兴(xìng )奋,尤(yóu )其是陈银弟和杜丽华,他(tā )们急忙找到李小惠,请她领导(🏗)计(👔)划小(xiǎo )组,设计如何开辟校园。可是(🐑),李小惠一口拒绝了。赵(zhào )大威虽然体育运(🌶)动(🦄)好,功课却(🌸)很差。他到李小惠(🚹)家去补课时,慌张地摔坏了李小惠的(de )一盆番茄嫁接苗,惹得(💽)李小惠生气哭起来了。杜丽华和陈银弟就趁全班同学郊外活动时,向农民要了番茄(🥡)和茄子的秧苗,分别送给赵大威和李小惠。他们帮(🚹)助李小惠重新作嫁接试验(yàn ),使李小惠认识到许(xǔ )多人在一起工作比(🈶)一个人工作有意义。李小惠便自动地要(✒)求参加设计,并(🏌)且很快就画好一(🏃)幅开(😀)辟新校园的设(❔)计图样。同学们认为她的设计图样上,花台设计得很好,但是空地上不能只铺上草皮(🦋),应该种上农作物,把小小(⏭)的校园和国家的(🚱)建设需(👕)要相(xiàng )结合起来,才更有意义。李小惠不肯接受同学们的意(👋)见,一赌气就跑开(kāi )了。她回到家里,觉得自己(🧤)一个人非常孤单,便去找石(shí )老师,石老师指(🗳)出(🚀)了(le )(🗄)她的缺点(diǎn ),说像她这样脱离群众(🌮)是不好的,应该接受大家的意见,改(gǎi )正毛病。在这同时,杜丽华、陈银弟和好多同学来到李小惠的(🐼)家里,可是怎么(me )也找不到李小惠。同学们在回(👺)去的路上,突然下起雨(yǔ )来,大家立即想(🈶)起了李(⬇)小惠培植的许多植(zhí )物实验秧苗,冒着风(👓)雨赶回李家,一齐动手把放在阳台上的秧苗搬到屋子里。李小惠也冒雨赶回家来(👼),看到这种情形,非常感动。李小惠认识了自己脱离集(🍙)体是不对的,决定按照大家的意见(👲),重新设计图样。她并把自己收集的种子(zǐ )献给学校,准备将来(lái )(🕊)播种在开辟出来的(de )园地上(shàng )。开(kāi )辟校园荒地(dì )的工作开始(shǐ )了,李小惠、赵大威、方兴华和同学们(men )一起积极地投入了这次极有意义的集体劳动。