1958年春天,崇得县第五小学五年级的两伙孩子,随着勤工俭学的(🔧)开展,在农村的大跃进的影响下,打算种一小块水稻丰产试验ccc。但是,所有的荒地都被农业社开垦了,他们再也找不(🕌)到一块能种庄稼的土地(🙁)。最后,两伙小孩子都看上了老奶奶放鸭子的小水池,想要填池造田,并(🦗)为这块地(㊗)发生(shēng )(🥔)了(💻)激(🗞)烈的争吵。老奶(nǎi )奶要来干(🙄)涉(shè ),被支部书记和老(lǎo )师说服,终于同意他们种这块地(dì )。孩子们没有牛和犁,就自己(🕯)动(dòng )手制了一张小木犁,用英江养的黄狗来(🦇)耕(gēng )田。黄狗拉不(bú )动犁,急躁的森阳怪英江没有训练(liàn )好狗。英江为此生气离去。通过老(lǎo )(👌)师、家(🥤)长和同学们的工作,他又回到了同学当中。学校(xiào )老师改进了教学(xué )内容和方法(👛),把劳动实践和书本(běn )知识结合起来。孩子们(✖)掀起了积肥的高潮,英江偷了老(lǎo )爷爷的羊粪,经过大(💕)家批(pī )评,他认识了自己的错误。天旱无雨,孩子们开动脑筋(jīn ),各显神通,创造浇水工具。